La implantación del proyecto Código Escuela 4.0 exigirá la  inmediata capacitación de los  docentes de primaria y secundaria en programación y robótica. El objetivo oficial es que el alumnado incorpore los conceptos básicos de la programación informática y el pensamiento computacional a todos sus aprendizajes.

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Este taller práctico intensivo de formación del profesorado, de 16 horas, durante 8 semanas, está dirigido a aquell@s docentes interesad@s en prepararse de manera rápida para implantar e impartir estas materias en el aula.

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Con este taller presencial de formación del profesorado queremos dar respuesta a este desafío. Se trata de una propuesta eminentemente práctica y orientada en todo momento a la aplicación en el aula. 

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El taller comprende una clase semanal de dos horas a lo largo de ocho semanas (lunes de 19:00h a 21:00h o sábados de 17:00h a 19:00h). Durante este periodo de formación los asistentes podrán poner en práctica los contenidos trabajados, resolver dudas y consolidar su formación.

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Completamente práctico, se podrán examinar y se aprenderá a utilizar in situ los recursos y kits de robótica de alta demanda, con los que preparar y adaptar el aula, así como técnicas para utilizar estos recursos según las diferentes edades y consejos para que l@s alumn@s disfruten a la vez que aprenden.

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Recursos y kits de electrónica, Codificación/Programación, Diseño e Impresión 3D, Control, todo ello orientado a la Robótica educativa y la Domótica, con los que se capacitará al profesorado de Primaria y ESO en los conceptos básicos y su aplicación en el aula.

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Este taller se diferencia de los cursos online por diferentes motivos:

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Menor número de horas, pero todas ellas completamente prácticas  reales, sintetizadas y enfocadas a adquirir de forma rápida y sin información innecesaria las competencias y conocimientos necesarios.

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Contacto directo con los recursos y kits educativos actuales y de más alta demanda, donde no sólo veremos su uso, sino sus aplicaciones en diferentes niveles,  ventajas e inconvenientes, consejos sobre fallos comunes, recomendaciones y asesoramiento para la adquisición de estos. Técnicas para la utilización y adaptación de estos recursos según los diferentes grupos de edad y orientaciones para el diseño de estrategias didácticas atractivas y motivadoras.

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Hojas de ruta de aprendizaje personalizadas para el personal docente según los diferentes niveles de su alumnado, así como una lista de propuestas de aprendizaje basado en proyectos,  ludificación y aprendizaje cooperativo de inmediata implementación en el aula. Para conseguir mantenerse al día, reforzar y ampliar los conocimientos adquiridos. 

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Impresión 3D y Corte Láser con CNC. Veremos los conceptos básicos, software de diseño y modelado 3D y sus aplicaciones en diferentes proyectos de clase.

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Se dará una formación básica en los fundamentos de la electrónica y la programación, como enrutar al alumnado en estas materias aún sin tener ningún conocimiento.

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Veremos cómo gestionar de forma eficiente el diseño, la preparación y el desarrollo de actividades y proyectos para clase según el número de alumn@s. Formación de grupos para fomentar el trabajo en equipo con diferentes roles, para llevar a cabo un proceso de aprendizaje colaborativo.

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Como crear ambientes para promover la realización de actividades con los proyectos realizados en clase de manera que el alumnado a la vez que se divierte afianza los conocimientos adquiridos.

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Apostamos por un modelo de enseñanza-aprendizaje idéntico al que los docentes deben después aplicar en el aula: práctico, vivencial y orientado al diseño y resolución de tareas, sin información innecesaria.

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Si eres docente o profesional de la educación y andas algo perdid@ en estas materias, quieres reforzar conocimientos o simplementes tienes curiosidad por estas. Si quieres conocer de primera mano los recursos disponibles antes de implantarlos en clase o simplemente te interesa tener conocimientos para estudiar su aplicación en las materias de tu especialidad, ESTE ES TU CURSO!

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